Prozessorientierung, Selbstwirksamkeit, Weltverbessern, Krisen, Kreisläufe, Not in my backyard, Perspektivenwechsel, nachhaltiges Ressourcenmanagement, Machtbeziehungen, Bildung für nachhaltige Entwicklung, nachhaltiges Museum
Briefe zur Interdisziplinarität | ISSN 1865-8032 | ISSN 3054-6184 (Online)
Herausgegeben von 
Andrea von Braun Stiftung 
Die Briefe zur Interdisziplinarität basieren auf Lernpapieren der Andrea von Braun Stiftung. Lernpapiere sind reflektierende Erfahrungsberichte aus geförderten Projekten, deren Erstellung zu den Förderbedingungen der Stiftung gehört. Nach Abschluss eines Projekts werden darin gezielt die transdisziplinären Erkenntnisse ausgewertet: Welche neuen Perspektiven sind entstanden? Wo lagen Herausforderungen? Welche Methoden haben sich bewährt?
Mit den Lernpapieren verfolgt die Stiftung das Ziel, Erfahrungen aus interdisziplinärer Zusammenarbeit sichtbar und für andere nutzbar zu machen. Die Andrea von Braun Stiftung fördert Projekte an den Schnittstellen zwischen Wissenschaft, Praxis, Bildung, Kunst und Gesellschaft. Sie ist davon überzeugt, dass neue Erkenntnisse und Lösungsansätze besonders dort entstehen, wo verschiedene Perspektiven aufeinandertreffen.
